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分析雅思寫作的三大步驟
發布時間:2018-05-19 19:11:33   點擊:

 寫作有三個步驟,這三個步驟是不能截然分開的。為了幫助大家提高技巧,下面海拓考培小編為大(da)家介(jie)紹(shao)雅思寫作的(de)三大(da)步驟(zou),希望能夠對大(da)家的(de)雅思考試(shi)復習有所(suo)幫助(zhu)。

 

分析雅思寫作的三大步驟

 

  第一,學習(xi)這(zhe)門(men)語(yu)言的(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)的(de)(de)詞(ci)匯(hui)和(he)語(yu)法(fa)。此(ci)時的(de)(de)學習(xi)者對這(zhe)門(men)外語(yu)的(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)用法(fa)還未掌握,因(yin)此(ci)尚處于學習(xi)語(yu)言的(de)(de)基(ji)礎階段。這(zhe)時寫作訓練一般(ban)沒有(you),即(ji)使有(you)也只是為練習(xi)詞(ci)匯(hui)和(he)語(yu)法(fa)服(fu)務。這(zhe)種(zhong)練習(xi)一般(ban)說來內(nei)容(rong)都非常簡單,強調(diao)的(de)(de)是學習(xi)者所使用的(de)(de)詞(ci)匯(hui)和(he)語(yu)法(fa)必須正確。詞(ci)匯(hui)-----基(ji)礎,單詞(ci)不(bu)(bu)可(ke)不(bu)(bu)背,但也絕對不(bu)(bu)能死背詞(ci)匯(hui)。在狂背完(wan)詞(ci)匯(hui)的(de)(de)基(ji)礎上(shang),盡量到閱讀(du)中去鞏固和(he)體(ti)會。

  第二,語言和內容并(bing)舉。此時(shi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習者已經(jing)掌握(wo)(wo)了(le)該(gai)語言的(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)基本的(de)(de)(de)(de)詞匯(hui)和語法,可以(yi)用該(gai)語言表達(da)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)簡單的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想。這(zhe)時(shi)的(de)(de)(de)(de)寫(xie)作練習可以(yi)達(da)到(dao)兩(liang)個目的(de)(de)(de)(de):(1)繼(ji)續增(zeng)強對(dui)語言的(de)(de)(de)(de)掌握(wo)(wo);(2)用外語表達(da)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想。在(zai)具體的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習實踐中,這(zhe)兩(liang)者實際上是不(bu)可分的(de)(de)(de)(de)。有許多(duo)初(chu)三(san)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生開始用英語記日記,其實他們(men)就正處(chu)于(yu)(yu)這(zhe)一(yi)階(jie)段。小編還是要提(ti)醒大家一(yi)下,最好參加一(yi)下雅思(si)(si)寫(xie)作班,掌握(wo)(wo)一(yi)些(xie)雅思(si)(si)寫(xie)作技巧對(dui)于(yu)(yu)大家提(ti)高成(cheng)績(ji)很有幫助。

  第三(san),主要強調內容。當學習(xi)(xi)者(zhe)對(dui)一(yi)門外語的(de)(de)(de)(de)詞匯和語法(fa)有(you)(you)了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)掌握,可(ke)以用它來表達相對(dui)復雜的(de)(de)(de)(de)思想時,就基本進(jin)入了(le)第三(san)階段(duan)(duan)。此時的(de)(de)(de)(de)語言已經不是最大的(de)(de)(de)(de)障(zhang)礙,如何寫出好的(de)(de)(de)(de)內容成了(le)頭等大事。這(zhe)一(yi)階段(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)者(zhe)所注重的(de)(de)(de)(de)是如何選材、如何組織文章之類(lei)的(de)(de)(de)(de)問題。有(you)(you)人說只有(you)(you)這(zhe)第三(san)階段(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)寫作(zuo)才(cai)是真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)寫作(zuo)。這(zhe)一(yi)說法(fa)可(ke)能失之偏頗,但成功的(de)(de)(de)(de)寫作(zuo)是必須達到這(zhe)第三(san)階段(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)。

  如果你(ni)發覺(jue)寫(xie)(xie)(xie)出完整的(de)(de)句子尚有(you)困難,這說明(ming)你(ni)還(huan)處于(yu)第一階段。此(ci)時(shi)你(ni)不要急于(yu)寫(xie)(xie)(xie)出長(chang)篇(pian)大論,即使你(ni)有(you)些(xie)想法(fa)(fa)可能非常(chang)深刻(ke)。這時(shi)你(ni)應該做的(de)(de)是注意語言(yan)的(de)(de)積累,留意常(chang)用詞和句型的(de)(de)用法(fa)(fa)。另外(wai),適當做一些(xie)翻(fan)譯練(lian)(lian)習(xi)也(ye)可以幫助你(ni)提(ti)(ti)高(gao)(gao)運用語言(yan)的(de)(de)能力,從而為提(ti)(ti)高(gao)(gao)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)能力做好準備。我們(men)的(de)(de)翻(fan)譯板塊中有(you)許多(duo)練(lian)(lian)習(xi)實際上對(dui)你(ni)們(men)的(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)能力的(de)(de)提(ti)(ti)高(gao)(gao)也(ye)是大有(you)裨益的(de)(de)。除此(ci)之外(wai),多(duo)做一些(xie)閱(yue)讀,培(pei)養(yang)對(dui)語言(yan)的(de)(de)感覺(jue)也(ye)能為提(ti)(ti)高(gao)(gao)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)能力做一些(xie)準備。

  因此(ci),你在現階(jie)段可以(yi)從(cong)以(yi)下三個方面(mian)著手(shou):積累語言素材(cai)、多做翻(fan)譯練(lian)習、多做閱讀練(lian)習。隨(sui)著你的語言能力的提高,你會逐(zhu)步進入(ru)第二階(jie)段,到那時你就(jiu)不愁寫不出(chu)句子了。